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【毅行栖中】感谢你,温暖了四季

浏览数量:127     作者:南京市栖霞中学     发布时间: 2021-09-15      来源:本站

【毅行栖中】感谢你,温暖了四季

   “黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”,一句话说出了教师每一个看似平凡、实则不凡的日夜。9月13日,栖霞中学高二年级部举办“谢谢你,老师”主题活动,感人的故事、动听的歌声,也道不尽浓浓的师生情。


     活动伊始,高二年级部师生先一同观看了视频“战役中的老师”,感受疫情包围中“停课不停学”原则下老师们的辛勤付出;接着,高二年级学生们动情的分享了他们与老师间的故事,老师们在课堂上严肃却也可爱、在生活中更是对学生关怀备至,动情之处,师生深情相拥。最后,学生们送上“谢谢你,老师”歌曲串烧,“听我说谢谢你,因为有你,温暖了四季”,唱出了学生对老师们浓浓的情谊。


      在第37个教师节来临之前,我们还在全校开展“我和我的老师”征文活动,一句句真挚的语言、一个个动人的故事,写出了栖中师生间的点滴日常。叮!您有一份来自学生们的“甜蜜告白”,请注意查收。


1.从相遇开始的温暖

还记得第一次进入栖中的校园,不知所措的我迷失在校园之中,不知道去哪里报道,不知道去哪里领材料,没有熟人相伴我无助极了,我只得站在原地。“这位同学,你是刚来的新生吧,先去这里填写材料。”一个温柔的女声传来,我回头望去是一位温婉的女老师,她正在一个个引导新生完成报道手续。这是我感受到的第一抹温暖。

——高二(5)丁晨雨

第一次见到您,是深秋时节,是2020年的深秋,枫叶铺满栖霞中学的小路,一眼望去,无边的枫树,所到之处,即是火红。2020,多么美好的数字啊,那一年,处在最美好年纪的我们遇到了美好的你——刘梦露老师。期末考试完,您带我们浏览了一整遍我们的高一学习生活,用照片的形式。从刚开始的军训到最后的分班,从极其微小的日常生活到正式活动,您记录的清清楚楚,有些事情连我们都不记得了,您还帮我们记录。男生的阳光,女生的认真,都由您一手栽培,直到发现键盘有些模糊,才感觉眼睛像被蒙上了什么,哦,原来是眼泪,是回忆的酸楚。

——高二(11)董瑞

见到您的第一天,您穿着得体,语言幽默风趣,和我们打成一片。尽管您已经快到了退休的年纪,可依然那么活跃,那么阳光。每天不论早读,课间,还自习,都能看到您的身影。朱绿萍老师,谢谢您在高一的一学年里给予的帮助、支持与鼓励。

——高二(10)李嘉慧

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2.日夜陪伴中的故事

是了,我不再是那个一直让母亲叮嘱的小女孩,我开始为班级做出力所能及的事,这一切的一切都离不开班主任赵老师的培育,在我心里赵老师不是那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的春蚕,她是有无限活力生机的柳芽,虽有冬日衰败之际,但又一年春天来到时,总是舒展着更加坚韧美好的柳芽。

——高二(5)王雅雯

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我们尽职尽业的老班,我们都亲切的称她佩奇,她也不生气,脸上洋溢着初冬阳光似的微笑,仿佛治愈了整个世界。有她,我们不单调,不孤独,永远在冬日的暖阳里生长。她天使般的容庞是上课时靓丽的一道风景线,天籁般的声音、独特的风格也为她增添了分淑女的气息,相信她会实现自己崇高的理想——淑女。

——高二(11)陈思源

我信任她就像她信任着我一样。我不知道对于老班是一种什么样的情感,朋友也好,师生也罢,我对她更多的是感恩。

——高二(10)刘岳峰

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3.在讲台上的光芒

他正经却幽默的话语把我带回了课堂,第一节课我便沉浸其中,仿佛找到了比初中历史还要有意思的地方,他讲得很细节,细节到初中早已学过那一段历史的我又发现了一片新天地,这比初中第一次见到这些内容更加令我着迷。从第一节课开始,我便开始期待每每的下一节历史。

——高二(1)杨木涛

您那一手漂亮的粉笔字,使我非常羡慕。那一个个像小精灵似的字是那么的整洁,那么的挺拔,那么的……一到上语文课的时候,您的字就会随着衣袖的摇摆,粉笔的挪动,渐渐的在黑板上展开,犹如一股春风,吹进我的心扉。

——高二(11)高雨晴

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讲台上,你踩着高高的高跟鞋,小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图;操场上,你跑在我们身旁,小小的哨子就是你的号角,催生出我们的朝气蓬勃;办公室里,你站在我的身前,炯炯的双眼就是你的利器,敲打了那份躁动的叛逆期;运动会上,您站观众席上,挥动的双手就是对我们最好的应援。 

——高二(11)蒋瑶

教师节当天,

可爱的学生们更是送上一份份手写的贺卡,

表达自己对老师的祝福:

我不是您最出色的学生,

而您是我最崇敬的老师。

谢谢您,

载我走过最难走的一段路。

三尺讲台,染苍苍白发;

桃李满园,露美美笑靥。

新竹高于旧枝,全凭老干为扶持。

祝老师节日快乐!

    “送给你小心心,送你花一朵,你在我生命中,太多的感动。”伴随着悠扬的歌声,栖霞中学高二年级部“谢谢你,老师”主题活动温暖收场,但是陪伴仍在继续,感动依然常在。怀揣感动,高二年级部师生在朝朝暮暮的相互陪伴中,一起追求卓越。

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