浏览数量:106 作者:南京市栖霞中学 发布时间: 2021-03-12 来源:本站
栖霞中学一年一度的“质夫杯”青年教师赛课活动即将开展,为提高青年教师参赛的积极性,学校于2月26日开办了赛前动员会。会议面向全体30岁以下的青年教师召开,会上,左娅莲老师、殷亚萍老师和特级教师张红宇老师分别发表讲话,对青年教师进行动员,吴玉珠副校长也出席并作出讲话。
首先,左娅莲老师结合英语教学,对“动力课堂”的教学范式进行了讲说,特别强调了“动力课堂”教学范式的目标是发展学科的关键能力,培育学生主动学习的能力和创新精神,让课堂充满“活力”。针对“动力课堂”的五个基本流程,即“情境创设——提出问题——探究学习——迁移练习——创新应用”,左老师以英语教学中的实际情况为例,做出了详细解说。
接下来,殷亚萍老师结合数学教学,对“如何在课堂上激发学生的学习动力”发表了看法。殷老师提出,上好一堂课的关键是激发学生的学习动力。关于如何激发学生的学习动力,殷老师从“认知动力”、“成就动机”和“情感动力”三个方面进行了阐述。
之后,张特讲述评价一堂好课的标准,“好课”应当是有意义、有效率、有生成性的课,也应当是有待完善的常态课。并对本次赛课的时间安排、分组情况和评委设置等作出了说明,尤其强调本次赛课的目的是帮助参赛教师扬长补短、提升教学能力,鼓励青年教师迎难而上,充分准备,积极参与。
最后,吴玉珠副校长对会议进行总结,并对参赛教师提出以下几点要求。其一,思想上应高度重视;其二,备课必须充分,课堂活动和教学评价的设计要体现教师自己的思想;其三,教师需关注到自己在课堂上的动力展示,诸如仪容仪表和板书等;其四,参赛教师课后应向评委老师虚心请教,真正在赛课中有所收获。
本次动员会充分调动了青年教师的热情,期待他们在赛课中的精彩表现!