【毅行栖中】目标明确 提高复习效率——我校承办南京市高中物理教研活动

本次活动由两部分组成，第一部分由我校周颖涵老师和崔昊老师分别在高三年级开设两节公开课，第二部分为吴畅老师和李秋霞老师主持的针对二轮物理专题复习的交流研讨。

周颖涵老师先通过课前三分读回顾所需要用到的知识。周老师的这节课通过多题归一的思想，先提前让学生做四道例题，发现这四道题的做法是相同的，由此带领学生总结出此类题型以及变式题目的解题思路，让学生能够学会举一反三。课堂教学设计巧妙而又精彩，听课老师们纷纷拿出手机抓拍精彩瞬间。

崔昊老师板块模型为载体，探究学习过程中，让学生通过审题、运动分析、受力分析等用心体会，动力学、能量以及动量三大观点选用方法，归纳总结板块模型的解题思路。板块模型是高考热点内容，但是也是学生学习难点之处，崔昊老师带领学生一起探索用函数图像分析解决问题，特别是南京市高三上期末考试选择题第10题，使用图像法快速破题，一下子激发了学生浓厚的兴趣，苦苦思索百思不得其解的“难题”，方法找对了居然可以“秒杀”！步步为营的设计，听课老师竖起了大拇指。

教研员李秋霞老师结合新高考改革以及学生的情况提出二轮复习中相似物理情境归一的必要性，并且在日常的课堂中培养学生读题审题解题的能力，发挥学生的主体地位。

研讨结束后我校物理学科组长吴畅老师对本次活动进行了总结，结合我校学生实际情况对后续专题复习进行任务布置，并鼓励在座年轻教师努力成为一名对教学胸有成竹的成熟教师。

本次活动我校两位青年教师呈现了两堂有容量有深度的二轮复习专题课，课后与区其他学校名师研讨交流中收获了许多宝贵意见，这对于我校后续复习计划的安排更加把握。