以考促研，提质增效——栖霞中学命题研究中心正式成立！

为深入落实新课标、新高考改革精神，深化教育教学改革，精准提升教学质量，搭建教师专业成长与教研提质的优质平台，4月15日，南京市栖霞中学隆重举行命题研究中心成立大会。姜坤林书记、卢登喜副书记、胡党琴副校长、崔鑫副校长、张锦洲副校长、张红宇主任、罗凯华主任出席本次会议，全体命题组成员参会，共研教学命题新路径，共筑质量提升新基石。

  大会伊始，罗凯华主任热情致辞，向莅临会议的领导、全体命题组成员致以诚挚感谢，详细介绍了命题研究中心成立的背景与初衷。罗主任指出，命题研究中心的成立是栖霞中学聚焦教学核心环节、回应新高考改革挑战的关键举措，标志着学校命题工作将迈入标准化、体系化、精细化的全新阶段，为后续会议顺利推进奠定了庄重而热烈的氛围。

【姜书记：明方向、定格局，擘画教研新蓝图】

  姜书记首先发表讲话，深刻阐释了命题研究中心成立的核心意义，强调这是学校推进教学改革、提升办学质量、助力教师专业化成长的关键平台，更是顺应新高考趋势、推动学校教学从“经验型”向“标准型”转型的重要抓手。

  他围绕命题工作核心要求，明确“课标为纲，素养为本，校情为基，发展为要”的总原则，重点解读三大命题导向：坚持目标导向，严格对标课程标准与高考要求，杜绝超纲、偏题、怪题；坚持素养导向，对接高考素养考查要求，基础年级突出情境化、开放性命题，践行“高起点、低落点”；坚持诊断导向，立足年级中等及靠后班级学情，以精准命题诊断教学短板、提振学生学习信心。

  姜书记细化了内容、结构、情境、评价四大命题维度，要求合理把控考点覆盖、试题难易比例与题型设计，强调命题前需制定详细双向细目表，考后需完成全面质量分析，确保命题科学精准、切实反哺课堂教学。

【胡校长：立标准、明导向，细化命题全维度】

  胡校长全面解读了命题研究中心组织架构，明确建立“两级管理”体系——设立中心领导小组统筹全局，各学科分设命题组长与核心成员，实现责任到人、分工明确；同时宣读9大学科命题组长聘任安排，确立命题教师“一聘三年、每年核发聘书”的管理机制，为命题工作长效开展筑牢组织根基。同时，她对命题研究中心后续具体工作进行精细化部署：各年级部提前3周上报考试计划；考试中心当日下发命题通知，学科命题组长3天内完成小组组建；严格遵循“制定细目表→命题初稿+参考答案→集中磨题→独立审题”流程；明确重要的时间节点；每次考试后提交质量分析，一周内召开复盘会并形成书面反思，同步推进校本题库与命题档案建设，实现闭环管理、长效提升。

  最后，胡校长强调全体命题成员要严把试题质量关，严守保密纪律，学校将全力做好资源支持与考核激励，保障命题工作规范高效开展。

【张主任：定流程、抓细节，规范工作全闭环】

  张红宇主任代表学科命题组成员分享命题的理念和工作规划，她表示将坚决支持学校命题研究中心工作，严格执行各项纪律要求，在工作中努力做好“传帮带”，为学校培养一批高水平的命题工作者。

【卢登喜副书记：强执行、聚合力，推动成果落地见效】

  卢书记就会议精神落实与工作执行发表讲话，他再次强调命题研究中心必须牢记“命题、评估、指导、建设”的核心使命，深刻领会命题指导思想、核心维度与工作规范，统一思想认识；全体教师要严格遵循全流程规范，高质量完成命题、审题、考后分析各项任务，严守保密纪律与工作纪律；各部门要加强协作、形成合力，以命题研究中心成立为契机，推动全校教师深耕教研、精准施教，助力学生核心素养提升，推动学校教学质量迈上新台阶。

  本次活动的高潮环节是聘书颁发仪式。校领导为9大学科命题组长及组员逐一颁发聘书，现场掌声雷动。聘书承载着荣誉，更凝聚着责任与承诺。

  接过聘书的老师们纷纷表示，将不负学校信任，严格履行职责，深耕命题研究，带领学科命题组扎实推进各项工作，以优质命题为学校教学高质量发展贡献力量。

  此次栖霞中学命题研究中心成立大会的圆满召开，标志着学校在教学改革、质量提升的道路上迈出坚实一步。未来，我校将以命题研究中心为核心载体，凝聚教研合力、规范工作流程、优化命题效能，深耕“以考促教、以研提质”之路，奋力书写学校教育教学高质量发展的新篇章！