浏览数量:8 作者:南京市栖霞中学 发布时间: 2025-03-03 来源:本站
2025年2月28日晚上19:00-21:00,栖霞中学校家社协同育人促进中心内,赵瑞芬及团队其他三位老师为栖霞中学三个年级共26位家长带来了《做孩子前行路上的灯塔-用爱浇灌成长之花》的家庭教育公益读书分享会。分享会一开始,校家社中心负责人王苏萍老师首先感谢了赵瑞芬及团队为我们学校的家长们带来家庭教育的“及时雨”,又点赞了前来参加首次读书会的家长们,对爸爸、妈妈一同前来参与读书会的家长给予了大大的肯定。“家长的认知决定了孩子的未来!”读书能提升个人认知和竞争力。通过一个小的案例对比说明了不同认知的家长,在对待孩子犯错时因采用教育方法的不同而造成不同的教育后果,鼓励大家通过读书突破狭隘的思维认知,用正确的思维模式武装自己,提高家庭教育水平。她又勉励家长们拿起书本读书,身体力行,做孩子的榜样,树立科学的家庭教育理念,智善毅行 幸福润心,用知识托举起孩子的精彩人生。
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“领”出书香
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接着,赵瑞芬老师老师从《东方智慧在家庭教育中的运用》的作者介绍、内容简介、和推荐理由及读书会的特色四大方面为大家带来今天的导读。然后点明今天读书的主题为:亲子教育中的孰轻孰重,本部分内容在家庭教育中能对孩子成长的核心要素重新排序,能让孩子在成长中感受到尊重与爱,让家长以积极的心态面对孩子的不良行为和错误做法,以鼓励和陪伴帮助孩子从错误中汲取经验,更好地“赢得孩子”,倡议家长们学习智慧文化、关怀心灵健康、收获幸福人生,在教育中实现家长与孩子的双向成长。
讨论
你希望孩子长大后,具备什么样的能力和素养?(成绩好、品性好、心态好、能力强、健康)
聆听《父母讲述》前思考有三
1.在亲子教育中,我觉得什么是最重要的?请给“乐观、爱心、健康、能力、成绩”排序
2.我羡慕别人家的孩子吗?
3.我为孩子的成绩烦恼过吗?
聆听
讨论、分享交流
1.听完《父母讲述》,我有什么感受?
2.《父母讲述》,给我什么启发?从中我悟到了什么?
赵瑞芬老师小结:明白什么对孩子是最重要的,成绩不是!积极乐观的心态、善良有爱比成绩更重要!明白“孰轻孰重” ,才能给孩子正确引导……
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“读”出精彩
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01
《亲子教育中的孰轻孰重》
读前思考
1.我是不是很重视孩子的成绩?
2.我怎么对孩子成长的五项要素排序呢?不同排序的结果怎样?
3.我关心孩子有没有给自己长脸?
4.人工智能时代,我清楚什么才是对孩子成长真正有益吗?
5. 我接受过如何教育孩子的教育吗?
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《亲子教育中的孰轻孰重》
读后思考
1.在孩子教育上,我以前觉得什么是重要的?我的排序是怎样的?学习了《亲子教育中的孰轻孰重》,我有所启发吗?
2.书中的智慧,哪一段或哪一句对我有触动和启发?对我家庭教育有什么影响?我打算怎么做?
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讨论、分享您的感悟
1. 排序互动-对“心态、品行、健康、能力、成绩”如何排序
2. 赵老师分享好多家长的错误关注点
3. 案例分享:成绩至上的恶果正在显现
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阅读是照进生命的光,阅读是美好的遇见,是温暖的陪伴。
读书分享会临近尾声,吴玉珠校长用亲切的语言高度赞扬了在座的家长和老师,并希望在校家社领跑下,在领读者的带动下,越来越多的家长朋友会积极加入到读书活动中,传递更多的教育力量!吴校坦言“阅读是一种爱的传承。它让家长与孩子之间多了一种心灵的联系。”“阅读是温暖的陪伴和无声的培育,在阅读中培养亲子的感情、阅读习惯、精神品格等。”“阅读又是一种回报。‘你’陪我长大,‘我’陪你变老。”通过读书分享,能够帮助家长建立新的教育观念,对孩子的行为形成全新的认识,找到合适有效的管理孩子的方法,为教育实践提供更多宝贵的借鉴经验。最后,她勉励大家要做出改变,探寻更多关于家庭教育的艺术,以更加正面积极的教育方式引导孩子成长。愿今天的读书分享开启栖霞中学老师们的阅读之旅,阅读是照进生命的光,阅读是美好的遇见,是温暖的陪伴。
教育是心心相印的艺术,让我们携手前行,共同谱写教育的诗篇。本次栖霞中学家长读书会活动到此圆满结束,让我们在今后生活中,以书香为伴,与智善毅行,种下阅读的种子,共享阅读的馨香,以书香浸润家庭,幸福润心,以阅读点亮人生!
图文:王苏萍
初审:张锦洲
终审:崔 鑫
发布:翟羽佳