【毅行栖中】做一名学习型的物理教师

2023年12月20日，南京市金陵中学陈连余老师应邀为我校物理组教师进行题为《做一名学习型的物理教师》的主题讲座。

本次活动由我校吴畅老师主持，全体物理组成员对陈连余老师的莅临从期待到热烈的欢迎，再到佩服，让我们深知做一名物理老师、做一名学习型的物理老师，还需要艰苦的奋斗、努力的学习。

陈老师从学习的起源出发，在当前物理学书籍中找寻准确定义。以不同版本教辅、资料对“交变电流”的定义论证学习源于知识教学。以“沿绳方向的加速度相等”、“交流电有效值的认识”为例，论证学习源于习题教学。教师可以借助大学物理和高等数学理解知识起源，但对于学生来说脱离实际，难以理解。这时借助学生熟悉的物理模型，给出新的定义，既能诠释概念本义，又能让学生接受，还便于教学操作，一举三得。

课堂教学中学生对教师的“反哺”对教师的成长至关重要。陈老师在分析案例时，例举了自己的亲身经历。在探究“开普勒第三定律是怎样被发现的？”一课时，学生没有按照老师预设的方向走，并提出了其他的看法。课后听完学生的想法后才发现错失了一次精彩的课堂生成。但收获了科学的数据处理方法。

陈老师的讲座引经典句，举例生动形象，贴合实际。解答了如何成为学习型教师，加强了教师对物理概念的理解，对大家在未来理论学习方面提供方向。收获了在场老师的热烈掌声。最后，陈老师给予了真挚的祝福，希望大家做好学生，做“四有”好老师。