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【毅行栖中】以“练”筑防 防患未“燃”——栖霞中学开展消防疏散演练

浏览数量:14     作者:南京市栖霞中学     发布时间: 2024-11-12      来源:本站

【毅行栖中】以“练”筑防 防患未“燃”——栖霞中学开展消防疏散演练

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全国消防安全日

消防无小事,安全护校园。为了营造安全、稳定、和谐的校园环境,切实提升全体师生消防安全意识和自护自救能力,提高紧急疏散逃生能力,做到在发生火警火灾时临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,11月11日下午,我校开展了消防安全应急疏散演练活动。


未雨绸缪,演习部署先行

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学校在活动前制定周密的消防应急疏散演练方案,对本次活动进行严密部署,规划逃生路线,以确保演练活动的顺利进行。同时提前组织教职工大会、安全岗位演练前会议,强调本次活动的重要性,确保各岗位人员职责的落实。


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警报拉响,有序疏散演练

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“呜——”,急促的警报声传遍整个校园,消防演练正式开始。

各班学生在老师及楼梯楼道负责人的引导下,迅速而有序地按照预定疏散路线撤离。他们捂住口鼻,弯腰低姿前行,从教室撤离至学校指定的安全集合点。整个疏散过程紧张而有序,展现了师生们良好的应急反应能力和团队协作精神。


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消防指导,传授安全秘籍

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演练过后由消防支队李指导向我校全体师生讲解消防知识,介绍防火面具的功能及穿戴步骤。

接着向我校全体师生讲解灭火知识,介绍灭火器的注意事项及使用步骤。

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正确使用“119”电话

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报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。

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火灾分为哪几类?

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按燃烧物质及特性,火灾分为A、B、C、D四类:A类,指可燃固体物质火灾;B类,指液体火灾和熔化的固体物质火灾.;c类,指可燃气体火灾;D类,指可燃金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾。

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实践体验,增强灭火技能

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为了让同学们更深入地了解消防知识,活动还邀请学生上前体验如何灭火。在消防员的指导下,同学们亲自操作灭火器,对准火焰根部喷射,白色的灭火剂瞬间将火焰扑灭。这种实践体验,让消防安全知识不再是纸上谈兵,而是实实在在的技能。这次消防演习活动,在增强学生消防安全意识的同时,也为校园安全增添了一份有力保障。

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重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。本次消防疏散演习顺利完成,非常成功。通过本次演练进一步强化了师生消防安全意识,丰富了生存技能。使师生基本了解了火灾发生时的应对措施,再次熟悉了疏散路线,明确了遇到火灾吋每位教职员工的职责,提高了学校处置火灾突发事件、组织学生迅速安全疏散的应变能力,有利于避免火灾发生时常见的混乱失控局面,全面提高了全体师生的防火救火的消防意识与自救、互助能力。

我校将持续关注安全问题,加强师生日常应急指导,为建设平安校园不懈努力。

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撰稿:翟羽佳

图片:王庆

审核:崔鑫

发布:翟羽佳

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