浏览数量:164 作者:南京市栖霞中学 发布时间: 2020-06-18 来源:本站
6月17日,我校邀请南京市、栖霞区教研室徐晓彬、徐学宁两位老师莅临,指导语文教学工作。两位老师从课堂、教案、作业等常规教学方面督导我校语文教学工作,保证我校语文教学工作行稳致远。
我校语文教师以一贯饱满的课堂热情、严谨的治学态度,迎接教研员的听课指导。黄优昙、孙桂敏、牛万旭、王瑾四位教师分别展示高中三个阶段的语文常态课。两位专家对四位老师教学内容选择、准备,课堂呈现、引导给出中肯评价。并对课堂中如何解读文本给与方法指导。
讨论课堂内容选择时,徐晓彬老师说语文老师要注重语文课堂文学与文化经典的落实与阐释,文化经典比文学经典更难理解。教师们首先得能做到“虚心涵泳,切己体察”,然后才能教授学生移情体悟。教授经典,教师要能钻研,善学习,阅读大家注解,思考背后的生命意识,做到“人皆讥造次,我独赏专精”有与众不同之处。最后徐老师用“勤读诗书为何事,夜来养气日知言”总结自己的听课感受。徐学宁老师提醒教师注意诗歌意象的象征意,课堂迁移要适度,观照学生接受的心理过程。
徐学宁老师对我校教师教案和作业批改情况给出反馈。教案基本都有二次备课、教学反思,高二教师陆万美坚持手写教案。作业批改,尤其是作文,有详细的批改痕迹。教师要督促学生完成网课时缺失的课堂笔记。
督导结束,进取依旧。通过这次督导,我校语文教师会更努力地加强业务训练,提升专业素养,并思考以后语文教学如何做好常态,行稳致远。