【毅行栖中】2021新教师跟岗实习分享会

2021年6月9日晚，为帮助新教师顺利进行角色转换，树立正确教育教学观，高考刚刚谢幕，南京市栖霞中学随即召开了2021届新教师跟岗实习分享会。吴玉珠副校长、谢双庆主任、张锦洲主任出席会议，听取了8名新教师的汇报。

会议由吴玉珠副校长主持，活动主要分为以下几个环节：

首先，8位新教师就跟岗实习以来的心得体会以及即将努力的目标进行了分享。

崔昊老师热情分享了他的课堂故事，认为只有把握好每一堂课，在实践中获得真知，才是锻炼自身最快成长为一名优秀新教师的不二法门。

沈丹丹老师通过日常细心的观察，发现不同班级在特性、学情方面的差异，因此她认为“因材施教”是非常有必要的，将适合同学的方法反馈在课堂中，可以更快的帮助学生提升自我。

贾梦蝶老师在跟岗实习过程中积极思考，就“如何听课更有效”总结出了四点心得与其他新教师共勉，即：欣赏授课者在处理教材、课堂驾驭、语言表达三方面的艺术；认真打磨每一节课；多与有经验的老师交流沟通；做好教学反思。

李欣宜老师首先展示了一幅步数记录图，这幅图展现了她在实习期间一天的流程，见习班主任的工作日常、新教师的听课日程都在一个个数字中体现出来。李老师用“静”、“律”、“勤”三点总结了她的感悟，“静”指要“静下心来对待学生”，“律”是“律人先律己”，“勤”即“勤学习、勤读书、勤动笔、勤思考”。

尤崇玲老师在听课学习中意识到，各位老师的教学都有可取之处，一定要认真研读新教材，深入挖掘文本内涵，在上课的过程中根据学生的情况选择适合的方法来引导学生。最后，尤老师展示了近期的规划，表明自己还有很大成长的空间，需要更多的学习。

郭丹老师截取听课过程中的片段，仔细研究有经验教师的授课过程，紧扣新高考改革中初步形成固定模式的“历史小论文”形式阐述了自己的教学反思，在课程设置中不但要依据新课程标准的指向，也要随时关注高考动向，调整授课形式，来提升学生的能力。

吴新宇老师认为一定要多做高考题，多看新教材，学习有经验教师的解题思路。她非常认同老师带着红笔下讲台的行为，认为这样能及时给予学生反馈，发现学生的特点。

张琳老师作为一名心理老师提出“心理健康”是学校育人的重要组成部分。张老师通过在实习期间心理辅导的真实案例表明学生身上的闪光点就是学生的起点。对于自身的专业发展，张老师用一句话来概括：“教育是一条很长的路，而模仿是一条捷径。” 

在分享会的最后，吴玉珠副校长针对各位实习教师的汇报做出了评价，充分肯定了新教师们在跟岗实习这一阶段的表现。吴玉珠副校长还给新教师们提出了四点建设性的意见：第一，规划与学习。职业规划可以从专业、教科研以及班主任管理这三个角度出发，分别确定自己一年、三年、五年的阶段性目标。第二，责任与担当。新教师要能够全身心投入工作，让正能量充满校园。第三，规范与务实。新教师要遵守学校的规范，工作要求真务实。第四，观察与思考。新教师要向优秀教师学习，勤思考，尽快完成角色的转变。

本次跟岗实习分享交流会给了各位新教师一次分享、学习的机会。领导们的谆谆教诲让新教师们获益匪浅。相信新教师们一定不会辜负学校的期盼，在专业成长的道路上越走越好！