【毅行栖中】研析高考，展望未来

6月22日，马一新名师工作室研修活动在栖霞中学举行，本次活动的主题是新高考背景下对高考题的分析以及对2022届数学复习进行交流与研讨。

首先，栖霞中学数学组教研组长殷亚萍老师就《新高考背景下数学概念课的导入》进行专题分享，殷老师从概念课新知识生成与旧知识之间联系，寻找知识的“交接区”以及学科融合等角度阐释概念课的导入范式。为当前背景下，概念课的导入过程提供一种方式与方法，基于这样的思考，殷老师以生动的实例阐述概念的导入过程。

随后，高三年级组主任谢双庆老师将2021年新高考数学试题的研究心得与大家一起分享，谢老师主首先从试卷的知识点分布以及试卷结构进行分析，随后就每一道题的解法以及分析过程给出不同的分析方法，以及分析学生在解题过程中可能会出现的一些思维障碍，强调如何培养学生的解题思维。

栖霞中学高二年级刘建国老师分享2021年新高考压轴题的解题过程与理解思路，从数与形的角度给出压轴题的思考过程，同时就解决问题思路进行对其他全国卷的函数题给出自己的方法与理解。

最后栖霞区教研员谢弦老师就今年高考试卷进行分析与研讨，通过对一份教案与在会得老师进行研讨，提出自己的看法，同时总结了2021届高三复习过程中的一些经验与教训，为2022届高三数学复习提供指导意见。基于此次活动的交流与研讨，与会老师认真聆听，收获满满，相信在接下来的高三过程中少走弯路，事半功倍。