春启新程，润心育人——栖霞中学召开润心行动工作会议暨新学期班主任首次例会

  会上，德育管理中心夏倩倩主任发表讲话，对新学期德育常规工作进行全面部署安排，细化各项德育工作要求与落实标准，同时着重作出关注学生心理健康发展的重要提醒，强调心理健康教育是德育工作的重要组成部分，需融入日常教育教学与班级管理的方方面面。

  张锦洲副校长传达了上级相关会议的重要精神，再次强调全校教职工要高度重视学生心理健康工作，切实扛起育人责任，严格执行责任导师制，让每位学生都能得到精准的关怀与引导。

  随后，各年级德育主任依次结合本年级学情，分享新学期班级管理与德育工作思路。

高一年级德育主任王瑾以“严、细、实”三字为核心，明确高一年级新学期班级管理方向，提出管理求严，立好规矩守底线；过程求细，关注细节暖人心；落实求实，不做虚功求实效，将以严为纲、细为径、实为本做好班级管理工作。

  高二年级德育主任葛茜茜围绕 “新学期，新篇章” ，从开学准备、高二分水岭、自我认知、蓄力高考四方面进行规划与阐述。指出高二是掌握高中 60% 知识点的关键期，易出现成绩分化、学习松散、情绪波动等问题，给出了立目标、解问题、控情绪的建议。引导学生正视偏科、假努力等自身问题，通过补弱科、打基础、做时间管理实现真自律。葛主任还剖析了高二下学期学习和心理的烦恼，点出 “45° 青年” 的学习状态问题，并给出调心态、掌方法、抵诱惑、明目标的突破方法，鼓励学生脚踏实地、持续努力，为高考蓄力。

  高三年级德育主任左娅莲结合高三备考实际，介绍了高三的开学计划与管理思路，提出将抓实环境营造、班干管理、学科帮扶等常规工作，严抓学习纪律，推行积分制评价，巧用微班会、家校平台凝聚育人合力；同时针对高三学生特点，坚守纪律底线、做好心理疏导，以低起点帮助学生建立学习信心，用“温柔的坚定”做好班级管理，全力助力高三学子备考。

  此次会议的召开，进一步统一了全校德育工作思想，明确了新学期德育工作的重点与路径。栖霞中学将以此次会议为契机，把德育工作与学生心理健康教育深度融合，落细落实各项管理举措，用心用情做好育人工作，为学生的健康成长与全面发展保驾护航。