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【毅行栖中】核心素养导向下教学评一致性的课堂教学研究

浏览数量:217     作者:南京市栖霞中学     发布时间: 2023-09-28      来源:本站

2023年10月24日星期二上午,由栖霞区教师发展中心主办的栖霞、玄武、秦淮三区联片的化学教研活动在南京市栖霞中学举行,参加活动的有栖霞区教师发展中心副校长刘莉莉、附中仙林学校副校长张彩玲以及三区的化学老师。

本次活动主要包括三节研讨课以及专业的点评指导。

任慧老师

       来自南京市第十三中学的任慧老师为大家带来了《蛋白质》的新授课,任老师以制作银耳红枣牛奶羹的过程为例,分析其失败的原因,由此引出了本节课的主角—蛋白质,通过一个个问题驱动,引导学生产生新的思考,进而与学生一起通过实验探究蛋白质的性质、组成与结构,整节课被一个个问题串联在一起,过渡自然,张弛有度。

张梦菲老师

秦淮科技高中的张梦菲老师给我们带来了新的惊喜,张老师采用总-分-总的结构形式,先由学生主动建构初步的氯及其化合物的价类二维图,以84的使用为主线,探究84为什么不能与洁厕灵同时使用,及温度、pH对消毒液的影响,从真实的生活情境出发,驱动学生主动思考,带领学生在实验中寻找答案,以这些内容为基石,最后完善价类二维图,首位呼应,完善学生的认知结构。

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任佳钰老师

栖霞中学的任佳钰老师则以最近的热点话题——日本核污染水排海事件为开篇,沿着历史的脉络,带领学生跟着化学家的脚步将氯气的发现、性质及使用娓娓道来,在此过程中,学生以第一视角带入,将零碎的知识块联合成一个整体,整个过程目标明确,思路清晰。

专业点评指导

        栖霞中学姜坤林书记对前来参加活动的老师表示感谢,肯定了几位老师在课堂上的表现,并指出跨区交流的必要性,希望老师们有更多的交流机会,并在此过程中不断学习提高自己。

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研训员张彩玲老师指出三节课都以真实情境出发,通过实验探究解释问题,突出实验在教学中的地位,紧密结合化学学科素养的要求,但在呈现过程中又各有千秋。

刘莉莉副校长提出年轻教师要想上课、敢上课、上好课,主动学习,不断打磨自己,推陈出新,为成为一名优秀的教师而努力。

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精彩的课堂、精准的点评使得今天的活动精彩纷呈,收获满满,相信三区的教师会以此活动为契机,努力开展教学研究,不断优化教学方法,提升个人教学品质,形成自己的教学风格!


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