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浏览数量：188 作者:南京市栖霞中学 发布时间： 2023-11-06 来源：本站
在第十一届“栖霞区优秀青年教师”评选中，经过自主申报、区级评选。我校刘建国老师和 史玉婷老师成功获评“栖霞区优秀青年教师”称号。 刘建国，中学一级教师，硕士研究生毕业，南京市解题命题研究中心组成员，栖霞区优秀班主任。
在教学中，刘老师勤勤恳恳，注重启发式教学，尊重每一个学生的个性发展。在2019届高三毕业学年，获得栖霞区优秀班集体称号，班级高考本科率达86％，2021年所带高二班级合格性学业水平考试通过率100％。
刘老师也注重自身专业的成长。2017年，参加工作以来，刘老师努力学习专业上的知识，认真研读相关专著以外，积极参加各项培训活动，2019年参加南京市教科研骨干研修班学习，同年参加栖霞区第七届骨干研究班学习，2022年，参加栖霞区教科室主任履职胜任力提升研修班学习。此外，2022年，参加江苏省高中数学拓展创新教学研讨会.......。
2021年至2022年先后在《数学通讯》、《中学数学研究》、《中学教研（数学）》、《中学数学月刊》、《数理天地》、《中学数学研究（华南师大版）》、《中学数学教学参考》等核心期刊中发表专业方面论文近20篇，部分论文被中国人民大学复印报刊资料转载。同时多篇论文在省市区论文案例评比中获得不同等次的奖项，此外开设省级研讨课1次，市级公开课1次，区级公开课3次，区级讲座3次，市级讲座3次。课题方面，积极申报省、市、区规划课题，个人课题。其中参与省级规划课题3项，市级课题2项，主持区级个人课题1项，区级规划课题1项，目前课题结题2项。
学生眼中，刘老师授课认真、细致，幽默风趣，上课气氛活跃，解题思维活跃，知识架构精细，讲课有特色，有很强的敬业精神，治学严谨，要求严格，对待学生认真负责，时常对学生进行个性化辅导，对学生的学习十分注重思维的连贯性，知识的应用性。
同事眼里，刘老师勤奋踏实，具有很高的专业素养，特别是教育教学理论方面十分突出，肯钻研，与人相处和善、融洽。对待学生认真负责，是一位态度诚恳，治学严谨，得到了同事，家长和学生的一致认可。
教育格言：努力很重要，方向更重要，抬头看路，走的更远。
史玉婷，中学一级教师，深耕语文教育十年，深受学生喜爱。
作为一名语文教师，史老师在日常教学中，致力发挥语文教学的育人功能。除努力夯实学生的语文基础知识外，还注重引领他们对现实、对人生的深入思考，在思考中帮助学生树立正确的人生观，让学生先成人，再成才。在她看来，每一个学生都是一朵花的种子，只是花期不同，最后都会迎来自己的春天。
不仅关注学生成长，史老师也注重自身专业的成长。2019年，入职栖霞中学以来，史老师积极参加市区等各类型的比赛，在比赛中淬炼自己，以期专业上有所提升。2019年至今，她在专业期刊上发表论文一篇，在《中学语文教学参考》杂志社举办的论文评比中获一等奖，案例评比获南京市一等奖，论文评比获南京市三等奖，在栖霞区“红枫杯”比赛中获二等奖，栖霞区首届教科研素养比赛中获二等奖，校本课程获栖霞区二等奖……与此同时，史老师还积极申请开设区级公开课，在开课过程中，主动向前辈教师请教，丰富课堂形式，努力呈现尽善尽美的语文课。
除此之外，史老师多次担任高三语文备课组长。执教班级的语文成绩在年级中名列前茅，且指导学生在省市区作文比赛中取得不俗成绩。
教育感想：语文教学之路漫漫修远，道阻且长。这一路走来，史老师希望成为学生语文学习生涯中的一道微光，带领学生窥探文字、文学之美。
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