【毅行栖中】细研“一模”论教法 板书设计有妙招

        首先，吴玉珠副校长针对此次活动的主题进行了明确，鼓励青年教师立足一模试卷，对于教法进行研究，要将题目整合归类，形成鲜明的板书设计，从而呈现高效课堂。吴校长激励青年教师不断强化自身专业发展，深耕课堂的同时要进行教育科学研究，日常要善于总结，将心得形成案例、论文，也可以加入课题研究组成为核心成员，跟随课题组进行学习，为后续自己申报课题累积经验。不满足是向上的车轮，吴校长对新教师提出期许，在工作学习中要时刻了解学生、了解自身，不断提升思维，形成个人风格。

教学之途路漫漫，前路漫漫亦灿灿。教研携手、学思并肩的青年教师培训活动中，给了青年教师学习的广阔平台，相信青年教师也将带着满腔热忱，不断学习、不断进步、不断创新，用最朴实的脚步，走出最扎实的教研之路。