【毅行栖中】讲台凌云志，赛课绽芳华

尤崇玲老师从旧题回顾到试卷评讲，最后对点精炼，将诗词中把握情感的题目进行了详细的梳理和讲解。

薛缘薇老师针对高三政治一模主观题进行了评讲，从审设问到审材料，从关键词链接到知识点，过程中注重培养学生的科学思维。

李欣宜老师转换命题语言，聚焦考查目标，为同学们讲解了理论-文本互证题的思维方式以及答题要领。

宋梦昕老师通过对比《登岳阳楼》和《桂枝香·金陵怀古》，联系期末统考中的题目类型，锻炼同学们分析诗词文本、体会作者情思的能力。

赵杨老师聚焦语言文字运用题型中的改写句子，首先让同学们回忆他们接触到的改写句子的题型，明确长句短句、整句散句和单句复句的定义以及各自的特点，再通过针对性的练习总结答题方法，拓展变式题型，掌握答题技巧。

郭丹老师融合选必修内容开设《中国赋税制度》复习课。第一部分整合相关基础知识，梳理中国古代赋税制度的演变和近代关税自主的过程；第二部分利用材料深化知识点；第三部分通过习题当堂巩固提升。

梁巧老师首先分析考试成绩情况，然后分析同学们各项得分情况，通过学生发言了解其做题思路，结合课本内容和拓展知识对题目进行解析。

吴运杰老师通过让同学们自己动手设计思维导图，创建了本节课的知识体系，结合习题练习，灵活运用民法的基础知识。

葛文文老师以考试篇目《过秦论》和《屈原列传》为内容，首先从同学们的翻译错题入手，提出“直译为主，字字落实”的原则，然后通过分析三组例子将原则细化为“留、删、换”三个具体方法，最后让同学们自己命题，同学间互换做题，对得分点有更高的把控力。

施欢欢老师以期末试卷中的诗歌题为内容进行教学，带领同学们借助情感词、意象、注释等理解诗义，寻找题干关键信息进行剖析，明确答题方向，总结了诗歌鉴赏情感类题目的做题方法。