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【毅行栖中】动力课堂赋能,循证教学提升——南京市栖霞中学教学开放周系列活动物理教研组

浏览数量:53     作者:南京市栖霞中学     发布时间: 2024-10-14      来源:本站

【毅行栖中】动力课堂赋能,循证教学提升——南京市栖霞中学教学开放周系列活动物理教研组

10月10日下午,南京市栖霞中学物理学科组迎来了新学期的教学开放周活动,栖霞区高中物理教师齐聚我校。区教研员蒋新老师主持了本次活动,吴玉珠校长、胡党琴副校长、张锦洲副校长全程参与。


栖霞中学蔡晓仪老师和陈敏老师各带来一节精彩的教学公开课,张锦洲副校长开设《高中物理自主学习材料的开发与应用探骊》关于小本资源库建设的讲座。

    蔡晓仪老师开课的题目是高一新授课《3.2摩擦力》。

本节课教学的重点内容

1、摩擦力产生的条件和摩擦力的方向,学生分组实验通过学生自己带来的各种刷子,在探究中自主总结得出。

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2、动摩擦力大小计算公式定量探究,学生分组实验,数据处理通过电子表格直观呈现,探究过程学生既是兴奋的也是认真的。

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3、最大静摩擦力与动摩擦力大小关系,教师演示实验,采用先进的DIS+电脑采集数据处理数据,突破了这个教学难点,让学生耳目一新。


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整节课过度自然,每一个重点难点都在师生实验探究中找到了证据,培养了学生科学探究精神、动手能力,更将证据意识植入到学生的心田。

陈敏老师开设的是高三一轮复习《动量定理》,铃声响起,师生进行一次乒乓球跳高高实验,陈老师直接将乒乓球与地面碰撞反弹,学生则是用了玻璃杯子++乒乓球,水杯里的乒乓球高高反弹,学生更胜一筹,引导学生说出这一个大单元的关键词:碰撞 反弹 动量   冲量 动量定理 动量守恒  


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学习过程陈老师动量定理的学习和已经复习过的动能定理比较学习,引导学生进行正向迁移。

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主板书以知识网的构建形式呈现,重难点以辅立码课现场反馈的方式,进行精准靶向教学。

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观摩课结束后,南京市栖霞区物理教研员蒋新主持了课后的研讨交流活动,学科组教师进行了评课交流,观课老师各抒己见,对两节课给予了高度评价

教师们积极发言,分享了自己的教学经验和心得体会,并就教学中遇到的问题进行了深入探讨和交

流。

最后,由我校物理学科组组长吴畅老师做总结发言,并对此次教研活动的圆满成功向大家表示感谢!

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一枝独秀不是春,百花齐放春满园。本次教研活动不仅为我校教师提供了宝贵的复习备考经验和建议,也进一步激发了我校教师对物理教学的热情和信心。教研路上,我们凝心聚力、永不止步,以高效课堂赋能教育教学高质量发展



撰写:崔昊

图片:崔昊

一审:朱平

二审:崔鑫

发布:翟羽佳


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