【张红宇名师工作室】专家引领拨迷雾，科学备考明方向

接着，邱老师讲解了近年高考试卷分析与启示。通过对2020年新课程高考登场以来的各份高考卷和四份模拟卷的梳理，邱老师总结出诗歌鉴赏题的特点，如体裁基本上是唐宋诗词，包括古体（五古、七古）与近体；题材上涉及写景抒情、哲理诗、赠别怀友诗、咏史、题画、咏物、民生等。这使老师们对高考语文试卷有一个宏观上的更为明确的了解。邱老师结合高考试卷诗歌阅读谈了几点启示：把握趋势，针对复习；借诗家语，读懂诗歌；回归教材，积累意象典故；梳理题材，掌握情感主旨等。同时还指出要研读典题，学会本色答题，在平时的语文教学中，老师们要以欣赏的眼光看待学生对诗歌的解读与思考，鼓励创意。

讲座的尾声，邱老师从教材、文本、体类、知识、审题、作答六个方面谈诗歌鉴赏复习策略，备考策略详实有用。邱老师娓娓道来，讲座内容丰富实用。老师们认真聆听，受益匪浅。

最后，张红宇特级教师对邱老师的精彩讲座表示由衷的感谢，也希望老师们能慢慢消化吸收，结合本校的学情，从中汲取了丰盈的养料。“虽然我们对高考的研究还达不到专家水平，但我们也可以一步步去做……”

这是一场秋日的诗歌盛宴。专家引领拨迷雾，科学备考明方向。此次讲座对我校语文老师有极强的指导意义，提高了语文诗歌鉴赏复习的有效性和针对性。