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【栖中好故事】跨越山海的教育奔赴——致敬援疆教师(一)

浏览数量:2     作者:南京市栖霞中学     发布时间: 2025-09-02      来源:本站

 

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缪群,毕业于南京师范大学政教专业,中学高级教师,从事教学工作36年来,刻苦专研,认真教学,注重理论联系实际,激发学生学习兴趣,调动学生学习主动性和积极性,提高课堂实效。在教育教学方面取得了一定的成绩,曾获得栖霞区优秀教育工作者,优秀共产党员等称号。在2021年9月至2023年6月期间,作为南京市组织部第十轮第二批干部人才援疆工作组成员,在伊宁市第一中学任教,受到了一致好评。被评为伊宁市、伊犁州优秀援疆人才。

  典型事迹:

  缪群老师在南京市栖霞中学任总务主任,政治教研组组长。2021年9月根据组织安排,缪老师进疆工作。援疆期间任伊犁州伊宁市第一中学总务副主任、高中思想政治教研组组长。

  援疆以来,身体力行,兢兢业业,全面了解学生学习现状,努力营造浓厚的政治学习氛围,培养学生的兴趣,激发学生的学习热情,与同学科老师认真集体备课,积极研讨,上好每一节课,认真批改作业。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究,努力提高学生核心素养;疫情期间,积极组织线上教学,充分运用云课堂,云讨论,云练习等多种教学手段,提高线上教学效率。

  该同志率先垂范,“传帮带”工作业绩突出。完成教学任务的同时,积极发挥传帮带的作用,开设伊宁市教师培训讲座《打造动力课堂 培育核心素养》,组织伊宁市一中教研活动13次,青蓝工程中师徒结对两对。援疆期间,开设《中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》市级示范课一节,并作题为《立足学情提高素养》讲座,受到与会同行的好评,指导马国兰老师参加伊宁市、伊犁州优质课比赛,荣获市一等奖、州三等奖。

  为促进东西部友好交流及民族大团结,经过牵线搭桥,伊宁市第一中学与南京市栖霞中学结为友好学校,伊宁市第一中学和南京市栖霞中学民族团结书信往来200多封。南京市栖霞中学为伊宁市第一中学爱心捐赠7421元,共同唱响民族大团结主旋律。一年多援疆工作得到了相关部门的认可,先后被评为伊犁州教育局优秀援疆教师,南京市栖霞区优秀教育工作者,伊宁市委市政府优秀援疆专业技术人才称号。

  缪老师团结、关心同事,以诚待人,与学校老师打成一片。工作能结合自身特点,积极实践,艰苦磨炼,以身作则。在工作上高要求,在生活上低标准,从来不对学校提要求,不给学校增加负担。作为援疆教师,面对不同环境和高压力的工作,迎难而上,勇于担当,始终牢记一名援疆干部的光荣使命,用深厚的专业水平和无私奉献的精神,起到了示范了榜样的作用,维护援疆干部良好形象。

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顾璇,中学一级教师。曾获伊犁州优秀援疆教师、南京市事业单位个人记功、栖霞区教坛新秀、栖霞区脱贫攻坚先进个人等荣誉。自入职以来,长期担任班主任,多次开设市、区级公开课,并获得多项奖项。在教科研方面,多篇论文案例发表获奖,主持的区级课题已顺利结题。她还积极指导学生竞赛,多名学生获得希望之星英语风采大赛市级一等奖,被评为全国中学生英语能力测评优秀指导教师。

  典型事迹:

  2020年,顾老师积极响应国家号召,奔赴新疆伊犁州开展援疆工作。在伊犁的日子里,她不仅承担繁重的教学任务,还积极帮助学生解决实际困难,遇到“刺头”学生,顾老师充分耐心,多次和学生在办公室谈心。她发现许多学生英语基础薄弱,便利用课余时间辅导学生,甚至放弃休息,克服时差,陪伴学生到深夜十二点多,她的努力让学生的英语成绩显著提升。

  援疆期间,顾老师深知自己作为一名95后教师,相比在教育行业深耕数十年的老教师们能够切实地传授内地先进的教学经验,自己做的工作更像一个承启的小小齿轮,顾老师积极向名师学习,不断精进自己的教学能力,努力将南京先进的教育理念与教学方法带到伊犁,积极参与伊犁州重点课题,开设研讨课,撰写相关论文,同时认真思考两地教育的异同,尽自己的力量为学生开阔眼界,与各个年龄阶段的老师们交流教学体会,争取南京学校的各项资源支持。对这片土地和生活其上的人们的感恩、热爱与期待,让顾老师把伊犁当作了自己的第二故乡。

  顾老师的援疆事迹不仅体现在教学上,更体现在她对教育事业的深刻理解与践行中。她常说:“教育是一场双向的滋养,我在援疆中不仅给予了知识,更收获了成长。”她的故事被评为栖霞区教育好故事演讲比赛特等奖,并代表栖霞区参加南京市决赛。

  回望来时路,青涩逐渐走远,但青春的火苗正旺。作为一名年轻的党员教师,顾老师用行动证明了青年教师的担当与使命,她像一棵不断向上的树,扎根教育土壤,汲取阳光雨露,最终枝繁叶茂,荫庇他人。她的援疆故事激励着更多青年教师积极投身到祖国边疆的教育事业中,以擎一盏知识的明灯照亮遥远的边疆一隅为情怀,经历远离家乡,独立成长生活的磨砺,在平凡的岗位上绽放不凡的光彩,用实际行动诠释了“向上生长”的教育精神。

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 韦智锋,江苏省正高级教师,从教三十余年,长期从事高三毕业班数学教学工作,并兼任班主任工作。多次获得区市级各种表彰,先后获得陶行知奖和斯霞奖。热心指导青年教师,效果卓著,多次获得区教育工会联合会表彰。发表论文多篇,开设各级讲座和公开课多次,他主张“先做人再做学问”“不愤不启,不悱不发”。

  典型事迹:

  大爱援疆,为伊宁教育的腾飞贡献我的一腔热血。

  韦老师想援疆支教的念头由来已久,只因前年上班路上不慎受伤,两次错失去新疆学习交流的机会。2023年,适逢省市号召,韦老师毅然决然加入了南京市第二批组团援疆大军,前往伊宁市第三中学支教。

  援疆期间,韦老师课堂上对同学们悉心指导,关注学生数学概念的生成和发展,课后耐心解答同学们的提问,并对学习吃力的同学给与帮助。教研上,和三中同仁通力合作,给出自己合理化的建议:互相听课,课后深入交流。热心指导青年教师,并和何敏老师结成师徒对子,一年来,何敏老师提升的很快。此外,韦老师还参与了伊犁州教师高考做题大赛的阅卷工作和苏伊杯教育教学能力竞赛市级选拔的评委。


  在伊犁州教育局教研室组织的下校调研指导及高一、高二年级数学学科备课组长教学研讨活动中,韦老师开设讲座《数学学科二轮复习计划与策略》,《“四新”背景下数学概念公式的生成与发展》,具有示范引领作用,受到一致好评。2023年9月,韦老师被伊宁市委市政府授予伊宁市“优秀教师”荣誉称号。


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