【毅行栖中】把握节奏，深研笃行 ——记南京市栖霞中学高三年级部期初推进会

  学校高度重视本次期初考试的分析与反馈，姜坤林书记，吴玉珠校长，分管教学的胡党琴副校长全程参与。先后召开了分管领导会议、班主任会议和备课组长会议，从宏观层面明确方向，细化责任。分管领导会议聚焦整体学情，崔鑫副校长提出“科学规划、分层推进”的指导方针，王忠贤主任聚焦年级全局细化工作行事历，章文旭副主任进行数据剖析，左娅莲副主任落实分班管理策略；班主任会议则围绕班级管理、学生心理与家校共育展开深入探讨，强调以生为本、因材施教；备课组长会议对各学科教学进度与策略进行优化，确保教学计划与学生学习节奏同频共振。

  在备课组质量分析会上，各学科教师以数据为依托，从试题命制、得分率、知识薄弱点等维度展开剖析，提出针对性改进措施。语文组强调基于教材的阅读与写作融合训练；数学组聚焦思维建模与举一反三，调整复习重难点；英语组则注重情境化教学与词汇拓展，加强滚动练习…通过集体研讨，教师们进一步明确了教学重点，为下一阶段课堂效率的提升奠定了坚实基础。

  分班级质量分析会由班主任牵头，科任教师共同参与，针对不同层次学生的学习特点制定个性化辅导方案。与此同时，年级组还组织了学生分层会议与表彰大会，既对成绩优异、进步显著的学生予以鼓励，也对暂时落后的学生进行心理疏导与学法指导，激发全体学生的内生动力，营造“比学赶超”的积极氛围。

  教育非独行之路，而是校家社的共同使命。全体教师会议进一步凝聚了育人合力，强调教师团队需以“深研”的态度、“笃行”的作风，推动教学质量持续攀升。随后召开的全体家长会议上，学校向家长详细介绍了高三阶段的教学安排与支持策略，呼吁家长关注学生身心健康，配合学校形成教育合力，邀请相关专家给家长在“教育的最后一公里”和“多元升学途径规划”方面给予精准指导，为学生的持续进步保驾护航。