【毅行栖中】专家引领促成长，科研赋能强教学——南京市栖霞中学数学教研组开展论文写作专题报告会

为进一步加强学校学科组建设，提升教师的教科研能力，推动数学教育高质量发展，11月24日下午，南京市栖霞中学数学教研组特邀《新世纪智能》杂志资深编辑张军老师来校开展论文写作专题报告会。活动在学校报告厅举行，南京市栖霞中学校长吴玉珠、副校长胡党琴、马一新名师工作室负责人马一新老师、校长办公室主任刘建国及全体数学教师共同参与学习。本次教研活动由刘建国主任主持，旨在通过专家引领，助力教师专业成长，推动校本教研迈上新台阶。

  活动伊始，张军老师对《新世纪智能》杂志的办刊宗旨、栏目设置及投稿要求进行了简要介绍。作为国内知名的教育科技类期刊，《新世纪智能》聚焦人工智能与教育融合、学科教学创新等前沿领域，为教师提供高质量的学术交流平台。张老师强调，一线教师的研究应立足教学实践，关注热点问题，才能写出既有理论深度又具实践指导意义的论文。

  在《论文写作交流》专题报告中，张军老师从四大方面展开深入讲解：

  论文选题的策略 ：选题应结合教学实际，关注教育改革动向，如新课程标准下的数学核心素养培养、大单元教学实践等。

  标题拟定的技巧 ：好的标题应简洁明了，突出研究核心，避免过于宽泛或模糊，可使用“问题+方法”或“理论+实践”的表述方式。

  论文写作的规范流程 ：包括文献综述、研究方法、数据分析、结论撰写等步骤，并强调逻辑清晰、论证严谨的重要性。

  期刊审稿的标准 ：张老师结合编辑部实际审稿案例，指出常见退稿原因，如创新性不足、数据支撑薄弱等，并建议教师在投稿前做好充分修改和查重工作。

  张老师的讲座既有理论高度，又贴近教师需求，与会教师纷纷表示受益匪浅，对如何撰写高质量论文有了更清晰的思路。

  随后，马一新老师结合自身教学与科研经验，对数学教师的专业成长提出建议。他指出，教师的成长离不开“教学+科研”双轮驱动，在扎实课堂教学的基础上，应加强教育理论学习，关注数学教育的前沿动态。马老师鼓励青年教师建立“问题即课题”的意识，将日常教学中的困惑转化为研究切入点，通过撰写教学反思、参与课题研究等方式，逐步提升科研能力。他还建议教研组定期组织读书分享会、课例研讨等活动，营造浓厚的学术氛围。

  活动最后，吴玉珠校长作总结讲话。她高度肯定了本次教研活动的意义，并强调论文写作不仅是教师个人专业成长的阶梯，更是学校教科研水平提升的重要途径。吴校长指出，数学组教师应以此次培训为契机，主动阅读专业期刊，加强与专家的交流，将理论学习与教学实践相结合，形成“学习—研究—实践—反思”的良性循环。她希望全体数学教师树立终身学习理念，在团队协作中互相促进，共同推动学校数学教学质量的提升。

  本次专题报告会不仅为教师提供了论文写作的实用指导，更激发了大家的科研热情。参会教师纷纷表示，将把所学知识运用到实际工作中，积极撰写教学论文，申报研究课题，以科研反哺教学，助力学生全面发展。未来，学校将继续搭建学习平台，邀请更多专家学者进校园，为教师专业发展提供有力支持，推动栖霞中学教育教学工作再创佳绩。