【毅行栖中】以“灯塔”为向 以担当为锚——栖霞中学爸爸专场家庭教育纪实

11月28日晚，南京市栖霞中学行政楼一楼大厅暖意流动，46位高中生爸爸与妈妈齐聚“激活‘心’动力，共促‘心’生长”第二期质夫学堂家庭教育现场。本次活动是南京市栖霞区家长学校“行知家庭成长教练工作坊”项目下的爸爸专场，以“高中三年，爸爸的‘定海神针’角色——给高中学生爸爸的实用锦囊”为主题。 活动由栖霞区教育系统家长学校总校主办、栖霞中学承办、南京家长成长学院指导，聚焦“高中三年，爸爸的‘定海神针’角色”，在初冬之夜埋下“父亲担当”的种子。

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  活动伊始，主讲人王苏萍老师以“父懒则母苦，母苦则子惧，子惧则心散，心散则学废，学废则家衰”为引，点明父亲作为家庭“校长”的双重角色——既是校准方向的“灯塔”，也是守护母亲情绪的“港湾”。台下爸爸们凝神倾听，认真记录分学段策略：从高一的“锚定方向”、高二的“破解瓶颈”到高三的“护航冲刺”，从“陪孩子散一次步”的细节，到“德行+学习”双目标的设定，再到“热牛奶代替说教”的温暖陪伴。笔尖沙沙作响，成为这个夜晚最动人的节奏。心理老师张琳全程协助，为家长递上便签、解答疑惑，用专业视角为家庭教育注入“心”力量。

  活动尾声，爸爸们手写自我赋能明信片，将内心的触动凝于笔端：“摆好心态，用心沟通”“不到责任，做好服务”“以身作责，共同进步”“了解生活态，更放心地亲近生活”“努力活络孩子成长，变成稳定家”……一句句真诚的话语，不仅是对自我角色的肯定，也成为践行“父亲灯塔”角色的初心承诺。

  活动最后，全体参与家长与老师围坐成温暖的方阵，手持记录满满的笔记本与明信片，合影留念。灯光柔和，笑容温暖，这一刻，“看见孩子，遇见美好”的共育之约被永久定格。

  王苏萍老师在总结中强调：“父亲从来不是家庭教育的‘旁观者’，而是‘定海神针’。”未来，栖霞中学将持续依托“行知家庭成长教练工作坊”，推进精准化、个性化的家庭教育指导，让每一位父亲真正成为孩子成长路上的“灯塔”，以家的温暖与校的专业，共同照亮孩子的高中征程。