浏览数量:24 作者:南京市栖霞中学 发布时间: 2026-05-06 来源:本站
为深入研习农耕文化,传承匠心精神,厚植强国情怀,南京市栖霞中学高二年级全体学生奔赴劳动实践营地,开展了为期两天一夜的“劳动励志,知行合一”劳动社会实践活动。同学们走出课堂,躬身劳作,在田间地头感悟劳动真谛,在实践体验中锤炼责任担当,度过了一段意义非凡的成长时光。
动员启航,奔赴农耕之约
2026年4月30日上午7:30,高二年级魏良奎主任为本次劳动社会实践活动作动员讲话。

魏主任强调了劳动教育的重要意义,寄语同学们要以饱满的热情投入实践,在农耕劳动中体会艰辛、收获成长,尊重劳动、热爱劳动,同时明确了活动纪律、安全要求与实践目标,为同学们的实践之旅筑牢思想根基、指明前行方向。

动员结束后,同学们怀着期待的心情,有序乘车出发,奔赴劳动实践营地,正式开启了这场兼具趣味性与教育性的农耕实践之旅。
抵达营地后,大家迅速整理行囊、分配营房,以最快的速度适应营地生活,为后续活动做好充分准备。
开营启幕,筑牢实践之基
2026年4月30日上午10:00,本次劳动社会实践开营仪式正式举行。
首先,教官为同学们开展了专项培训,详细讲解了农耕实践的基础技巧、安全注意事项以及营地生活规范,帮助同学们快速掌握实践要点,增强安全意识。

随后,张锦洲副校长作开营讲话,他希望同学们能珍惜此次实践机会,在动手实践中传承农耕文化,在团结协作中锤炼意志品质,将劳动精神内化于心、外化于行,真正实现“在劳动中学习,在实践中成长”。
开营仪式的顺利举行,标志着本次农耕劳动社会实践正式拉开帷幕,也让同学们对接下来的实践活动充满了期待与憧憬。
躬身劳作,体悟农耕之美
两天一夜的实践中,12个班的同学们分为A、B、C三组,轮换参与各类农耕与生活劳动项目,沉浸式感受农耕文化的魅力,在动手实践中提升技能、锤炼品格。
在生产性劳动中,同学们走进田间地头,亲身参与栽种辣椒、红薯苗,在指导老师的带领下,学习选种、整地、播种的完整流程,感受植物生长的奇妙;

弯腰躬身挖土豆,在汗水与欢笑中体会收获的喜悦,随后亲手烤制土豆,感受食物从田间到餐桌的全过程,深刻懂得“一分耕耘,一分收获”的真谛。
在生活性劳动中,同学们体验了石磨豆浆的传统技艺,从选豆、泡豆到磨浆、煮浆,每一个环节都亲力亲为,感受传统工具的智慧与劳动的艰辛。
同学们满心欢喜地品尝自己的劳动成果,喝着香甜醇厚的豆浆,脸上满是收获的喜悦。
在编草鞋活动中,同学们亲手编织草鞋,体验传统手工技艺。感受先民质朴生活,体悟勤劳节俭的优良传统,在实践中传承非遗民俗文化。
在浑水摸鱼活动中,锻炼耐心与观察力,在趣味互动中了解生态知识;
亲手制作叫花鸡,从食材腌制到炭火烤制,感受中华传统美食的魅力,传承饮食匠心。
分组参与大锅灶烹饪,分工协作生火、洗菜、炒菜,在烟火气中提升动手能力,体会集体劳动的乐趣;

晚餐时分,学校领导暖心为高二年级4月份过生日的学子精心筹备集体生日会。硕大蛋糕香甜诱人,大家互送祝福、分享喜悦,寿星与同学们皆深受触动,热泪盈眶,心生满满感动与难忘回忆。
夜幕降临,篝火晚会如期举行。同学们围坐在一起,分享一天的劳动感悟,展示劳动成果,唱歌、互动、欢笑,将白天的疲惫化为满满的收获与情谊,营地的夜空被璀璨的烟火和青春的活力点亮。
结营总结,致敬成长之路
5月1日下午14:00,结营仪式正式举行,为本次实践活动画上圆满句号。
营地领导宣读了此次活动中表现突出的学生进行了表彰。
谢双庆主任作总结讲话,她充分肯定了同学们在实践中的表现,赞扬了大家不怕吃苦、团结协作、勇于尝试的精神,同时希望同学们能将此次实践中的收获与感悟,转化为学习与生活的动力,传承劳动美德,践行匠心精神,努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。

学生代表王子菡作汇报发言,她分享了自己在实践中的所见、所闻、所感,讲述了从生疏到熟练、从胆怯到勇敢的成长历程,表达了对劳动的敬畏、对农耕文化的热爱,以及将劳动精神融入未来学习生活的决心。

结营仪式结束后,同学们收拾行囊,有序乘车返程,带着满满的收获与成长,告别了这段难忘的农耕实践之旅。
耕读润心,匠心筑梦
此次高二年级农耕劳动社会实践,不仅让同学们掌握了基本的劳动技能,体会了劳动的艰辛与快乐,更让大家在实践中传承了农耕文化与匠心精神,树立了正确的劳动观念。走出课堂,躬身实践,同学们在田间地头读懂了劳动的价值,在团结协作中锤炼了责任担当。
愿每一位高二学子都能带着此次实践的收获,铭记劳动初心,传承匠心精神,在未来的人生道路上,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,不负韶华,奋勇争先,用劳动书写青春华章,用奋斗筑就强国梦想!
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