薪火相传，逐光成长——南京市栖霞中学开展2026新入职教师岗前培训见面会

  会议伊始，学校领导班子对全体新教师的加入致以热烈欢迎，祝贺新教师正式融入栖霞中学大家庭，期许各位新教师扎根校园、深耕教育、稳步成长。

领导寄语明方向，精准赋能促成长

  会上，各位分管领导结合分管工作，从德育管理、教学教研、后勤保障、安全防护等多个维度，为新教师送上专业指导与成长建议，言辞恳切、干货满满。

  德育校长张锦洲聚焦班主任工作展开分享。他着重阐述三点核心内容，深刻剖析为什么要当好班主任，强调班主任是学生成长的引路人，肩负育人重要使命；叮嘱新教师虚心向善行善思的师父学习，汲取优秀管理经验；同时明确学校将为新教师搭建完善的成长平台，提供充足的资源支持、培训机会，助力新教师攻克工作难题，快速提升德育管理能力。

  教学校长胡党琴立足教学本职，提出“学、做、思、教”四字成长准则，为新教师教学发展划定清晰路径。她要求新教师主动向师父请教学习，结合自身特质打磨教学风格，打造个人教学特色；秉持踏实务实的态度立身行事，合理运用AI工具辅助教学，明确科技工具辅助属性，坚守教育本心；常怀教育初心，深度思考从教初心与职业发展目标；在勤学、实干、深思的基础上快速适配教师身份，稳步提升教学能力。

  后勤校长梁勇聚焦新教师日常生活保障，细致解读后勤相关安排。针对办公地点、教师饮食、教职工住宿三大民生问题进行逐一说明，清晰告知相关配套细则，切实解决新教师生活、办公后顾之忧，为新教师安心工作提供坚实后勤保障，让新教师感受校园温暖。

  安全校长崔鑫围绕安全工作与职业心态展开叮嘱。她强调全体新教师要坚守职业责任感，严守校园安全底线；注重自我身心调试，保持良好身心状态；严格遵守规章制度，重视上下班出行安全；主动融入校园集体，增强个人归属感；深耕教育行业，树立职业自信心与自豪感，以积极饱满的状态投入教育教学工作。

  最后学校党委书记姜坤林结合新教师群体特质，总结“三个新”与“三个成熟”，对新教师提出更高期许。他指出，新教师存在教育教学实操经验不足的短板，但同时具备AI技术运用能力突出、教材课标理解视角新颖的独特优势；要求新教师砥砺成长，尽快磨练出成熟教师必备的扎实教学基本功，练就平稳良好的职业心态，涵养无私奉献的教育精神，坚守教育初心，锤炼职业素养。

细化考核明规范，锚定规划启新程

薪火赓续育桃李，笃行不怠向未来