【毅行栖中·教师专访】春风化好雨，金针度学人——你好哇，张伟强老师

     张伟强，江苏盐城人。少有小慧而怀大愚，从师就学而后脱胎。未及冠，以试进大学，初探中文。其间四年，或兢兢学业，常以学霸自居；或历历四乡，并使眼界自拓。忽一日，伙伴究其志，对曰：“孟夫子有三乐，吾当继之也。”其后张生苦读益进，克嬉游而处孤室，绝手机而忘音讯，除杂念而遂成硕士。

     伟强始学师范，理想沛然，中心所趋。当是时，其固穷于宁，浅尝《学记》《论语》，复耽于“认知”、“建构”主义之族，中体西用，漫漫求索。次年从同侪诸子赴疆，边地守有支教群师，强等力助之。彼处虽号杏乡，风景宜佳，而教育实乃积弱，桃李望春风。生尝有问：“内地如何？大学如何？”众曰：“待汝金榜题名时，可自见一方天地。”学子试毕，喜报频传，同行者与强，并二三子，拜别而游，兼得“沂水舞雩”之趣。

     恰庚子廿年，强入栖霞中学为师，引颈伸臂欲有所为，执鞭驱驰以热血奔。彼专事语文，愈教愈学，犹不倦也。方今又任八班总管，意与其门下学者共上层楼。故强多晨兴夜寐，以致青丝难续，学子疑之：“师何故坐拥地中之海？”强喟然叹曰：“焚膏油以继晷，恒秃秃以穷年！”遂人多知其貌不扬，然不见笑矣。念身不可加修，则更退而自勉：惟捧枫叶之心，方染青青子衿。