浏览数量:45 作者:南京市栖霞中学 发布时间: 2021-03-17 来源:本站
三月里,春风和煦,万物复苏。栖霞中学的高三学子距离2021年高考倒计时已不足百日,如何在二轮复习中提升课堂教学效率是高三数学教师最为关心的问题。3月9日马一新名师工作室有幸请到南京市教研室孙旭东书记,栖霞区教研员谢弦两位专家指导高三数学教师二轮复习备考。
《三角形中的范围问题》
首先是高三(7)班高露老师和高三(8)班章文旭老师同课异构开设《三角形中的范围问题》一课,两位老师围绕全国卷中这一热点问题,认真备课,积极思考,课堂讲解精准有力,重点突出。
《比较数的大小》
接着高三(9)吴铁军老师和高三(10)殷亚萍老师分别展示《比较数的大小》一课,两位老师题型总结形式准确,易于学生操作。学生课堂充分参与,思路探究清晰明确,讲解详略得当,老师神采斐然。
孙旭东书记给予高度赞扬
课后,专家们与工作室成员汇聚质夫楼二楼会议室,评课议课,反思提升。
孙旭东书记高度赞扬四位老师二轮复习的微专题教学形式,聚焦一个小问题,讲清讲透。并给老师们分析了当前全国卷的命题价值取向,指出当前备考老师们应坚守的一些具体做法,切不可盲目跟风。针对我校生源,他特别指出老师们应在“背景题”、“新题型”“得分题”这三方面对学生进行训练。
谢弦老师强调二轮复习的课堂应给学生足够的时间和空间,多让学生总结归纳。针对课堂观察中老师采用一题多解教学形式,他指出一题多解的目的是一题优解,给学生比较分析各种解法的优劣的机会。
最后,马一新校长作总结发言,感谢孙书记和谢老师给予栖霞中学的关心与指导,并要求教研组把两位专家的建议有效落实。马校指出,在新高考的形势下,我们应坚守我们该坚守的,在已有的条件下实现学生的逆袭。
本次马一新名师工作室在栖霞中学的交流活动取得了圆满成功,参会老师得到南京市顶级名师的当面指导,内心激动不已,对如何进一步提高高三二轮复习成效有了进一步的突破,对2021届高考成绩的提升更有信心!