【毅行栖中】四课联动促发展，教学做研一体化——栖霞区教科研专家来我校视导

        2日23日，栖霞区教师发展中心饶赛华主任和陈从银老师等一行莅临南京市栖霞中学，视导学校教科研工作。

        在校长马一新、副校长梁勇、吴玉珠、教科室主任张红宇的引导下，视导组首先参观劳动教育课程基地，参观了王非云老师的手工陶制品、马一新创新工作室、物理学科自创的实验、富有地域特色的创客作品以及耕读文化展厅，各位专家不仅了解到江苏省劳动教育课程基地的整体面貌，并且感受到学校浓厚的质夫文化氛围，领略栖霞中学毅行教育特色的内涵。

      随后，视导组移步会议室，视导组专家细致检查学校的教科研工作材料，同时对部分教师进行学校教科研工作问卷调查。

      马一新校长以“教学做研一体化，守正出新谋发展”为题，从课堂、课题、课程和课程基地四个方面详细介绍栖霞中学“教学做研合一”的教科研理念，并将教科研发展的措施以及所取得的成果进行汇报，将学校的教科研理念融入学校的办学理念、以教科研引领学校发展的策略进行详细的论述和总结。

      随后，教科室主任张红宇就学校教科研的具体实施进行了详细的汇报，从一个理念，到两个论坛、三队成长、四课联动、五有深耕，再到六一菜单，介绍了学校教科研工作扎实而有效的推进措施以及取得的成果。

      吴玉珠副校长就学校教科研工作补充发言，强调多学科协同并进、多学科渗透的教科研模式，在青年教师素养论坛中注重培养青年教师的专业成长，提倡“走出去，请进来”的与外部资源融合的教科研模式，通过专家引领、教师走出去等形式，拓宽教师的视野，借力教科研，促进教师的自我发展。

      最后，饶赛华主任就本次视导给予栖霞中学的教科研工作充分的肯定，饶主任称栖霞中学的教科研工作汇报是干货满满，品质上乘，用毅行的理念建设课堂，劳动教育回归课堂。通过劳动的教育，博大了视野；四课联动，博深了情怀；融创实验，博广了情趣。教科研创造了栖霞中学发展的传奇。饶主任还提出栖霞中学的教科研具有推广性、共享性与参与性，期待栖霞中学要进一步打造具有影响性、示范性、共享性的教科研特色品牌。

      近两年，栖霞中学跻身南京市教科研先进集体之列，我校将乘教科研工作视导之东风，贯彻“健康第一”的教育理念，修身养性润德启智，用教科研赋能教师发展，涵养教师创造力，用教师的创造调理教育生态，打开教育最美好的样态。

拍摄：戴蔚雯

撰稿：刘建国

审核：张红宇