【毅行栖中】最美备课组——南京市栖霞中学“最美”系列报导（三）

在南京市栖霞中学有这样一个团队，他们气氛融洽，人际关系和谐，爱岗敬业，兢兢业业教书，勤勤恳恳育人，有着“最美备课组”的美称，他们就是高三英语备课组。高三英语备课组有陈道清老师、彭华老师，郑玲玲老师，张欣老师，胡洋老师，左娅连老师，叶倩老师，李晓燕老师，黄炎老师共九位老师组成。团队中既有经验丰富、乐意传帮的中老年教师，也有充满朝气、敢于创新的青年教师，他们用行动告诉我们“众力无敌于校内，众智无畏于圣人”。

勠力同心，集思广益是高三英语备课组的合作之核心。每周三的备课组活动都是备课组老师智慧碰撞的时刻，从集体备课到讨论某个阶段学生存在的学习问题，再到进一步的方法探讨，每一个老师都无私分享，从不保留。由于本组年轻教师较多，常常在高三复习课中遇到很多问题与困惑，每当此时老教师总是会和我们传授经验，给予我们指导，年轻教师也总能做到虚心学习。此外，本组所有资料共享，大家共享的意识与日俱增。成员分工合作编制试卷、讲学稿等校本资料，并在组内共享，大家在备课组活动中也会讨论交流这些校本资料的有效性，共同探讨，各抒己见。组内老师只要有人开公开课，备课组所有老师都会程参与，出谋划策，一遍遍的磨课，一次次的修改，从来没有一个人会置身事外，大家积极给予开课老师建议与指导，直到这节课成为一节备受好评的课。这就是高三英语备课组的合作精神，所有成员都牢记一个整体的原则，互帮互助，勇于探索。

认真规范，潜心教研也是高三英语备课组的鲜明特色。不管是哪一位老师都能够做到认真备课，教案书写规范认真，作业批改及时有效。尽管高三老师的备课量和作业量都相对较大，但每位老师都坚持先集体备课，再根据各班情况二次备课；英语作文的批改所有老师全部采用面批的方法，学生二次修改，最后范文欣赏，所有试卷习题坚持老师们自己先做，进而筛选比较优质的资料再让学生做，从而大大提高了学生做题的有效性。备课组老师们不仅对待日常教学认真负责，还积极参与教研活动，大家总能在教研活动中发现一两个好方法，并将之运用到自己的课堂上。大家发现问题，解决问题的科研意识不断增强，每周一次的集体备课活动不但给老师们提供了互相切磋学习的平台，同时也展现了每位老师的教学风格和特点，让每位老师能够更加明白自己的优点和不足之处，督促老师们不断学习的心态，同时也帮助了老师们如何在教学实践当中去体验和运用理论知识，为提高老师们的教学技能奠定了良好的基础。

关爱学生，悉心指导是高三英语备课组每一位老师身上所具有的优秀品质。每到课间，总能看到每位老师的办公桌前挤满了学生，老师们耐心的指导学生背书，面批作文，查漏补缺。高三阶段对于学生的个别指导显得格外重要，因此备课组每位老师都会充分利用课余时间帮助学生及时巩固，甚至面对不太自觉的学生老师们会主动进班指导。每天晚上的五点四十到六点是英语听力时间，虽然早已到了老师们的下班时间，很多老师也会留下来监督学生并提供指导，甚至有的老师晚自习也主动自愿留下来给学生查缺补漏，老师们用行动诠释着对学生的爱与责任。

高三英语备课组的努力与奋斗，也收获了全校师生的一致好评，学生的成绩不断提高，模拟考试在南京市的进步明显，在前进的过程中我们全组全体同仁定当竭尽全力，发扬特别能吃苦，特别能奉献，特别能出成绩的战斗精神，所有老师将一步一个脚印，继续在高考英语备考的路上坚定不移，意气风发地走下去。