【毅行栖中】科学思维可视化落实途径——开发大版教具

三新背景下物理高考命题整体上稳中有进，在求进中回归基础，在基础中强化融合，在融合中注重应用，在应用中力求创新。凸显核心功能、聚焦关键能力、靶向核心素养，助推高考、教学改革，助力全面育人。在试题命制上：展现科技成就，厚植爱国情怀，这对高中物理教学提出的要求很高，要求科技进校园，要求把培养的创新精神落到实处，最好的解决方案就是将科学思维可视化，将科学思维可视化落实途径——开发大版教具。

下午汤成龙老师为师生展示了他们团队精心制作的八个高中物理演示实验创新教具。物理组全体老师、高三南大班高三1班全体同学和班主任吴铁军老师全程参加了展示活动，并亲手做了实验。