【张红宇名师工作室】活动3——读写结合教唐诗

   “张红宇名师工作室”2019年系列活动之三——读写结合教唐诗

       2019年3月27日上午，“张红宇名师工作室”开展《唐诗宋词选读》教学研讨活动，栖霞中学全体语文老师参加。

活动第一阶段由张红宇老师在高二（8）班开设了一堂公开课《旅夜书怀》。整节课分“想见其人”“品读其诗”“因诗观人”“读出自己”四个环节，讲练结合，读写结合，最后展示的学生为杜甫写的“颁奖词”给听课老师留下了深刻的印象。

活动第二阶段转到质夫楼二楼报告厅，张红宇老师作了“读写结合教唐诗”的微型讲座。张老师指出，高中诗歌教学除了保持吟诵的传统，也要兼顾到高考，所以，学生要读进去，能从解题的层面读懂；但仅仅做到这一点远远不够，学生还要跳出来，以自己的情感来理解诗词，读出“自己”，获得典雅的审美享受和精神陶冶。

活动中老师们还就唐诗宋词的教学进行了热烈地探讨，一致认同要依赖学生的审美敏感，尊重学生的阅读初感，认真品读诗歌，培养学生纯正的读诗趣味。